Sprachen unterrichten
Lehrpersonen analysieren, beurteilen, verstehen und fördern sprachliche Lernprozesse. Diese Tätigkeiten zählen zu den Kernkompetenzen von Lehrpersonen. Studierende erweitern ihr sprachliches Wahrnehmungs- und Kommunikationsvermögen und erkennen Zusammenhänge zwischen Sprache und Denken. Sie wissen, wie Kinder lesen und schreiben lernen. Sie sind fähig, sprachliche Spiel- und Lernsituationen zu gestalten, mit Mehrsprachigkeit umzugehen und Bedingungen und Anreize für die sprachliche Integration fremdsprachiger Kinder zu schaffen.